Kristina Kallas
Kristina Kallas on Eesti Vabariigi haridus- ja teadusminister, kelle karjääri jooksul on tähelepanu all olnud mitmekeelne haridus- ja lõimumispoliitika.
Oskused kui sild tööturu ja hariduse vahel
Riin Saluveer
Euroopa Komisjoni Eesti esinduse majandusnõunik Riin Saluveer juhib poliitikatiimi, mis tegeleb EL-i poliitikate ja algatuste jälgimise, selgitamise ja rakendamise toetamisega Eestis. Enne poliitikavaldkonna juhtimist on Riin töötanud mitmes Euroopa Komisjoni struktuuris nii Brüsselis kui Tallinnas, keskendudes piirkondlikule arengule, sotsiaalpoliitikale ja tööjõu teemadele.
Patricia Navarro-Palau
OECD tööturuökonomist Patricia Navarro-Palau töö keskmes on oskuste arendamise ja tööturu muutuste mõtestamine. Tema tegevus hõlmab eri riikide kogemuste võrdlemist ning poliitikasoovituste kujundamist. Patricia on panustanud mitmetesse analüüsidesse ja uuringutesse, mis käsitlevad hariduse, täiskasvanuõpet, tööelu ja oskuste seoseid ning seda, kuidas ühiskonnad saavad kiirete muutustega kohaneda.
Oskuspõhine lähenemine Eesti ühiskonna kontekstis ja tähenduses
Arutelupaneelis küsime: kui juuniortaseme rolli ettevõtetes katab AI, siis kuidas saavad noored siseneda töööturule?
Aune Valk
Tartu Ülikooli õppeprorektor Aune Valk on südameasjaks võtnud õppekvaliteedi edendamise. Tema uurimisteemad hõlmavad kultuuridevahelist psühholoogiat ja erinevaid haridusega seotud küsimusi. Psühholoogi taustaga Aune ühendab oma töös teaduspõhise lähenemise praktilise hariduse arendamisega. Ta on aastaid panustanud Eesti hariduselu ja hariduspoliitika kujundamisse.
Reio Puistaja
Kutsehariduse arendamise ja õppimise uuendamisega tegeleva Tartu VOCO esindaja Reio Puistaja töö keskmes on hariduse ja töömaailma parem sidumine. Tema tegevus keskendub sellele, kuidas õppimine saaks olla praktilisem ning vastata kiirelt muutuvatele oskuste vajadustele. Reio igapäevatöö puudutab kaasaegsete õppelahenduste ja uute lähenemiste rakendamist, mis aitavad õppijatel paremini tuleviku tööeluks valmistuda.
Karmen Paul
Viimsi Gümnaasiumi koolijuht Karmen Paul on olnud võtmerollis kooli rajamisel ja kujundamisel alates selle asutamisest 2018. aastal, kui Viimsisse asuti looma kaasaegset ja õppijakeskset gümnaasiumi. Õppijakeskse hariduse ja tulevikuoskuste arendamisega tegeleb ta tänagi. Karmen on seotud haridusuuendustega, mis aitavad siduda koolielu laiemate ühiskondlike ja töömaailma muutustega ning otsida viise, kuidas õppimine oleks tähenduslikum ja praktilisem.
Maria Kütt
Personalijuhtimise Ühingu PARE juhatuse aseesimees ja Threodi personalijuht Maria Kütt tegeleb kaasaegsete inimeste juhtimise ja personalijuhtimise praktikatega. Praegu on tema töö keskmes muutuv tööelu ja oskuspõhine lähenemine värbamises. Maria kogemus aitab avada, kuidas organisatsioonid otsivad ja hindavad töötajate oskusi ning milline roll on tulevikus traditsioonilistel ametinimetustel võrreldes tegelike oskuste ja võimetega.
Oskused AI ajastul – millised kasvavad, millised kaovad?
Kirke Maar
Riigikantselei AI-tiimi juht Kirke Maar tegeleb Riigi strateegilise arendamise ja uuenduslike lahendustega. Tema töö keskmes on tulevikku vaatavate muutuste toetamine avalikus sektoris. Kirke töö aitab mõtestada, kuidas tehnoloogilised ja ühiskondlikud muutused mõjutavad inimeste igapäevaelu ning kuidas neid muutusi riigi tasandil suunata ja toetada.
Tarmo Jüristo
Sihtasutuse Liberaalne Kodanik (SALK) asutaja ja juht Tarmo Jüristo on kodanikuaktivist ning avatud ühiskonna ja liberaalsete väärtuste edendamise eestkõneleja.
Tarmo on osalenud erinevates ühiskondlikes algatustes ning olnud aktiivne arutelu eestvedaja teemadel, mis puudutavad demokraatiat, ühiskondlikku sidusust ja info usaldusväärsust.
Oskuste tähenduse muutumine ajas
Arutelu keskmes on tasakaal pärisaru ja tehisaru vahel: milles seisneb inimese konkurentsieelis ning kuidas ettevõtted on juba täna oma tööprotsesse ja ootusi ümber kujundamas. Seniseid kogemusi AI rakendamisest ja jagavad riigi- ja erasektori esindajad. Arutelupaneelis lisanduvad:
Mart Lumeste
Intium Tech kaasasutaja ja partner Mart Lumeste on tehnoloogiaekspert ja ettevõtja. Mart on on tuntud oma laia kogemuse poolest IT-halduse, tarkvaraarenduse ja tehnoloogilise hoolsusanalüüsi valdkonnas ning tegutseb aktiivselt diginõustamise uuendamise nimel Eestis ja rahvusvahelisel tasandil.
Urve Mets
Kutsekoja uuringujuht Urve Mets on oskuste vajaduse ja tööturu arengute analüüsija ning tunnustatud ekspert IKT-ametialade, tehnoloogiliste muutuste ja tuleviku tööturu teemadel. OSKA süsteemis aitab ta kujundada teadmispõhiseid strateegiaid konkurentsivõimelise ja kestliku tööjõuturu toetamiseks. Paneelis toob Urve arutelusse vaate OSKA tehisaru teemalisest uuringust. Uuring rõhutab, et AI edukas kasutuselevõtt eeldab nii andmeteadlikkust, kriitilist mõtlemist ja teadmisi küberturvalisuse tagamisest kui ka valmisolekut tööprotsesse ümber kujundada.
Eesti oskuste digilugu
Tutvustame tulevikku vaatavat digilahendust: muudame oskused nähtavaks, mõistetavaks ja kasutatavaks nii inimese enda kui ka tööandjate jaoks. Tutvustame Eesti oskuste digiloo praktilist tööriista Oskuste Kompass, mis aitab igaühel oma oskusi kaardistada ja hinnata ning leida võimalusi puuduvate oskuste omandamiseks.
Kerli Požogina
Kutsekoja oskuste süsteemi arendusjuht Kerli Požogina juhib oskuste registri ning oskuste infosüsteemiga seotud arendustöid. Oskuste süsteemi eesmärk on aidata viia inimeste oskused ja võimekuse paremini vastavusse tööturu muutuvate vajadustega ning toetada teadlikumaid otsuseid hariduses, karjääriplaneerimises ja tööjõu arendamisel.
Otto Jõeleht
Kutsekoja digiteenuste analüütik Otto Jõeleht tegeleb oskuste süsteemide arendamisega. Otto töö keskmes on Oskuste Kompass ning oskuste kirjeldamise ja süstematiseerimise lahendused.
Aimi Püüa
Kutsekoja OsKuS hindamissuuna juht Aimi Püüa töö keskmes on kompetentsiprofiilide ja kompetentsipõhise hindamise arendamine, et oskused, teadmised ja tööelus vajalik kompetentsus oleksid osapooltele nähtavamad ja paremini hinnatavad. Aimi pikaajaline kogemus üldhariduse õppekavade, riikliku välishindamise, e-hindamise ja rahvusvaheliste haridusuuringute valdkonnas annab tema tänasele tööle laiema haridus- ja hindamisvaldkonna vaate ning toetab kompetentsipõhise lähenemise rakendamist.
Tähelepanekuid noorte oskuste muutumisest
Aruteluringis jagavad praktikud oma tähelepanekuid noorte oskuste muutumisest, oskuste nähtavaks tegemisest ja märkamisest, aga ka sellest, kuidas isiksuse omadused, hoiakud ja praktilised oskused mõjutavad toimetulekut tööelus ja edasiliikumist õpi- ja karjääriteel.
Anu Realo
Akadeemik Anu Realo uurimistöö keskendub isiksuseomaduste, subjektiivse heaolu ja väärtuste individuaalsetele ja kultuurilistele erinevustele ning nende seostele inimeste käitumise ja valikutega. Uurimistöös kesksel kohal on olnud Eesti inimene ja ühiskond rahvusvahelises võrdluses. Anu on Warwicki ja Tallinna Ülikooli professor ning Tartu Ülikooli külalisprofessor.
Kadri Haavandi
Paikuse Kooli õpetaja ja karjäärikoordinaator Kadri Haavandi toetab noori nende karjäärivalikutes ja enesearengu teekonnal. Tema eestvedamisel on koolis kujunenud süsteemne karjääriõpe, mis aitab siduda õpitavat ainet ja töömaailma ning toetab noorte teadlikke valikuid. Kadri panustab haridusvaldkonna arendamisse ka laiemalt, osaledes riiklikes töörühmades ning tutvustades Eesti hariduskogemust nii Eestis kui rahvusvaheliselt.
Gea Liblik
Saku Õlletehase personalijuht Gea Liblik on aktiivselt seotud ka Naiskodukaitse ja Kaitseliidu tegevusega, olles Naiskodukaitse Harju ringkonna Saue jaoskonna esinaine ning tegutseb noortejuhina juba üle kümne aasta. Gea kogemus lubab oskuste kujunemist vaadata nii tööelu kui ka noorte arengu vaatenurgast, pöörates tähelepanu praktilistele ja igapäevastele toimetulekuoskustele.
Oliver Mets
Masinatööstuse Liidu esindaja Oliver Mets on igati kodus tööstusvaldkonna arengute ja tööjõuvajaduse teemadega. Oliveri kogemus aitab avada tööandjate vaadet sellele, milliseid teadmisi ja oskusi vajavad ettevõtted täna ning milliseid tulevikus üha enam väärtustatakse.